6月25日下午，2024年科技工作服务教育教学典型案例遴选会在图书馆904会议室召开。副校长甘世平、15位评审专家及科技处（学科办）全体人员参加会议，会议由科技处（学科办）负责人主持。
会上，甘世平副校长宣读了评选委员会成员名单并讲话。甘世平副校长指出，科技工作服务教育教学典型案例遴选活动是我校深化科教融汇的重要抓手，从去年活动在学校产生的积极影响及专家的正面反馈来看，活动对深入推进科研育人工作产生了良好的效果；甘世平副校长强调，今年的活动一定要办好、办成功，各位专家要立足学校发展大局，秉持“客观、公正、公平”的原则做好评审工作，切实选出好的案例，进一步在学校产生示范带动作用，推动科技工作服务教育教学走深走实走细。学科办秘书向与会人员汇报了案例的征集与初审情况。科技处（学科办）负责人对遴选要求、评审标准及遴选指标分配情况作了说明。
在典型案例的遴选过程中，专家组采用了细致入微、严谨科学的评审方式。首先，专家组对每件案例材料进行初步筛选，确保案例符合征集要求，并具备一定的创新性和系统性；接着，对通过初筛的案例材料进行深入审阅，重点审查案例的科技活动素材服务教育教学的科学性与适用性、以及案例的实施过程和实施效果；最后，专家组根据评分标准对案例进行打分和排序。经过专家组的仔细审阅与严格评审，从参评的74项案例中最终遴选出了50项典型案例。遴选结果将在科技处网站公示。
下一步，科技处（学科办）将组织进行分组汇报答辩，评选优秀典型案例，切实选拔出具有创新性、典型性和示范性的优秀案例，为学校科研育人和审核评估做出积极贡献。
